北科大日前主辦第11屆國際問題導向學習（PBL）競賽工作營，北科學生代表與來自日、美、越、泰、波等國12所盟校66位菁英，以智慧自走車實作競技交流，歷經8天同步精進軟硬體整合、問題解決與跨國溝通協作等多元能力。
北科大副校長楊重光說，國際學生學習PBL，有助讓跨域學子實際應用所學、充實跨文化溝通技巧，為未來職涯建立國際移動力與社交網絡。今年，新加入波蘭格但斯克科技大學與美國紐澤西理工學院、辛辛那提大學、亞利桑那州立大學、華盛頓大學、日本九州大學與越南河內理工大學等校陣容更盛大。
連年參加本案的加州大學河濱分校、泰國法政大學、越南胡志明市理工大學、日本大阪工業大學與九州工業大學，相信經由今年再次透過此一平台共同學習，將共同成就年度工作營的國際創新學習與盟校間情誼交流。
活動將6國學生混編9隊競技，各隊必須有效整合感測器與執行器，以確保在工作營8天期間極大化得分。各隊設計的智慧自走車須具備自動巡視、精準辨色、定位與抓取等功能；使用Arduino控制套件設計、3D建模與列印自走車動力、夾爪等要素結構，考驗各隊編程與演算、硬體整合、時間管理、數據分析與策略制定等能力。
美國辛辛那提大學資工系的Mouli Suri說，以前她做過樂高電動車，這次是第一次實作自走車，學到很多新技能，特別是在Arduino開發板上編碼，現在很有信心，回去可以做出自己的自走車。
北科大機械系應屆畢業生黃有賢二度參與，觀察到今年有更多歐美國家同儕加入競賽，團隊合作氣氛更熱絡、積極，在各隊激烈競爭下，最終取得第三名。他推薦學弟妹來年踴躍報名，透過活動不僅能增進對不同國家文化的認識，也是跨域專業交流的好機會。
2013年起，大阪工業大學與北科合作展開此活動，該校工學院院長森實俊充說，當年各隊設計的自走車須偵測地理障礙、抵抗風阻，今年題目更考驗實作能力，展現最好的本領。大阪工大教授周虹連續11年親身見證活動規模不斷成長、競賽主題難度逐年提升，今年參賽隊伍面對的考驗非常不容易，更多元的合作與溝通，使這屆團隊表現最成功！
泰國法政大學領隊許舒涵指出，7位學生說，第一次與跨國優秀學生合作專題，從中精進設計、團隊協作等技能，非常難忘。泰國法政大學自去年起選送交換生到北科大交流，兩校即將展開雙聯學位合作，將可看到更多國際合作成果。
北科大研發長莊賀喬說，看到為做出最棒的自走車，很多人熬夜兩三天，甚至睡在教室裡。其中一隊甚至打破他認為沒有一隊能抓到全部彩色方塊的預言，傑出表現不在話下。最後，不管團隊成績如何，都請享受因活動串起的國際友誼，體驗成就最高品質的PBL跨國工作營。
北科大副校長任貽均在閉幕式表示，經過8天密切合作，相信大家都已經拿出最好的表現，在邏輯思考、問題解決、團隊合作能力方面獲得提升，並且交到來自不同國家、不同學校科系的朋友。
九州工大國際副校長神谷亨表示，該校今年10位學生參與，陣容僅次於北科大、大阪工大兩所創始學校。他觀察，學生遇到挑戰仍積極與隊友合作討論、克服難題，相信跨國實作交流可以讓學生留下難得的回憶與友誼。明年活動移師九州工大主辦，他邀請北科等盟校赴日交流、競技。
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