龍騰種下永續種子 倡議共好生聲不息

龍騰種下永續種子 倡議共好生聲不息
龍騰文化在ESG 教育影響力專區展出「致永續 生聲不息」,吸引民眾,備受關注。圖 / 龍騰文化提供

2024 雜學校10週年國際教育創新博覽會,日前以教育特有種為題分學校教育、社會教育、教育科技與ESG教育影響力4區展出,匯聚臺灣與國際一流創新團體、教育工作者和企業共襄盛舉,副總統蕭美琴、教育部次長葉丙成親臨觀展並聆聽。

堅信永續發展 培育高中永續人才

今年,在ESG教育影響力展區,有近50年高中職教科書出版經驗的龍騰文化,展示「致永續 生聲不息」(Our Teens Our Future)系列整合互動內容。龍騰文化表示,堅信永續發展而教育是關鍵影響力。因此,展示內容以培育高中生成為永續人才為目標;其中,龍騰文化素養探究成果大賞更受到高中職師生熱烈參與。

與荒野保護協會合作的熱血青年志工活動,融入 SDGs 指標的高市占率教科書,搭配兩場永續相關主題的講座沙龍,傳達龍騰如何將永續教育潛移默化融入高中教育與日常生活,希與學生共同發聲倡議,讓永續種子延續,永不止息。

素養探究大賞 8月公布9月頒獎

龍騰文化展位主要展出歷屆素養探究成果大賞的成果為主。素養探究成果大賞由龍騰自2020年首度舉辦,意在鼓勵學生自發組隊、提出生活中的永續議題與解決方案,歷年學生參與踴躍,成果斐然,今年邁入第4屆,將於8月公布得獎作品,9月舉辦頒獎典禮暨成果發表。

另為肯定學生勇敢築夢的勇氣,龍騰透過「彩蛋計畫」自每屆入圍隊伍中,挑選出1組優秀作品,發揮企業影響力以協助學生落地實踐,擴散永續發展能量。 

沙龍短講 以自身影響力改變世界

與荒野保護協會合作執行的熱血青年志工活動,因為荒野保護協會志工多為大學生或社會人士,在龍騰積極爭取下,2022年首次打破年齡限制,將高中生列為培訓對象,經一個半月課程培訓後取得合格證照,凸顯高中生對生活環境的重視,並能以自身影響力,改變世界。

龍騰文化指出,108課綱希望能培養學生面對未來的能力,「永續」包含其中,連近年學測也可看到以永續指標命題的題組,龍騰各科教材早將SDGs融滲其中,盼在潛移默化中,成功培養學生具備永續影響力,為臺灣未來發揮共好精神。

永續青年 讓永續影響身邊更多人

另外,在這次安排的龍騰文化沙龍短講,邀請高雄中學「野一片夢之海」分享團隊成立初衷以及寒暑假到原鄉科學營發生的小故事,透過龍騰文化的素養探究成果大賞,紀錄他們與孩子們互動過程;邀請內湖高中公民科老師周維毅,分享如何打造體制內永續教育課程,看他如何帶領內湖高中同學參加成果大賞榮獲首獎、人氣獎雙料佳績。

龍騰文化指出,期盼藉由種下永續種子,延續推動永續發展,讓更多人瞭解龍騰素養探究成果大賞,如何培育高中生成為永續青年並影響身邊更多人。藉由今年展出,相信已讓觀展的高中職師生更瞭解永續作為,知道高中青年如何建立永續觀念與環境世界共好。

 

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