應邀出書 大四畢展作品變暢銷書
根據衛福部統計，全台憂鬱症人口正式突破200萬人，且年輕族群比例逐年攀升，但社會對憂鬱症相關議題存有污名化傾向，臺科大設計系校友白琳、林妤恒直視社會現象，出版漫畫圖文書《小鬱亂入 抱緊處理》，以可愛神祕的「小鬱」，用溫暖明亮的插圖與淺白易懂的文字探索憂鬱症，以消除社會誤解與汙名化，正確了解憂鬱症相關資訊。
臺科大表示，小鬱亂入這本書的構想，源於兩人大四畢展主題，她倆希望以設計的力量打破大眾對憂鬱症的誤解，讓更多人能理解、同理並於需要時勇於尋求協助。隨後在出版社邀請下，將作品延伸出版，內容更經精神科醫師與心理師審訂，確保資訊正確。
目前，該書不僅獲選為文化部中小學生優良課外讀物；在泰國推出當地版，更長踞最大書店暢銷榜冠軍。她們初衷期待藉由輕鬆富創意的漫畫圖文書表現，讓憂鬱症議題不再被忽視或污名化，提升社會的心理健康意識，獲得初步正向回應。
分工明確各展所長 絕佳設計夥伴
臺科大說，白琳與林妤恒可說是絕佳的設計夥伴，兩人分工明確、各展所長，文字內容由兩人共同發想撰寫。其中，白琳專注插畫創作；品牌視覺、風格統籌、專案規劃、社群經營與對外聯繫等則由林妤恒細心打理。
兩人以治療憂鬱症是段旅程為發想，創作的漫畫圖文書《小鬱亂入，抱緊處理》，不論是憂鬱症患者或患者親友，都能獲得正確知識與支持，慢慢學會與小鬱共處。她們持續經營的小鬱亂入( Depressy Trouble)網站與社群，2015年以來已累積超過 4.8 萬名追蹤者。林妤恒說，自己有正職工作但會利用下班後或通勤時間經營內容、撰寫貼文並回覆訊息，持續為心理健康議題投注心力。
驚喜感動 作品出現教科書考卷上
本書出版後，兩人也陸續收到來自各界的回饋。白琳說，有次家人帶回學校的考卷時，意外發現試題的註釋竟引用《小鬱亂入，抱緊處理》書上的內容，讓她感到驚喜與感動，「完全沒想到有一天，作品竟能出現在教科書的考卷上」。象徵這項創作已成為知識傳遞的一部分。
林妤恒談到在臺科設計系的學習經歷。她說，學校提供扎實的專業訓練與豐富資源，特別是品牌設計與資訊設計方面的課程，對後續創作影響深遠。「臺科大不只教我們怎麼做設計，更讓我們學會用設計思考去解決問題。」
林妤恒強調，系上也提供多媒體實作經驗，訓練她們跨平台、跨媒介創作的能力，讓她們得以運用動畫、社群圖文等形式，延伸作品以接觸更廣大的受眾。她特別感謝臺科大教授林廷宜的資訊設計課:「她指導我們如何拆解複雜資訊並重新組構成易吸收的圖文，這個能力對轉譯心理與醫學知識幫助很大。」
小鬱亂入然後咧 阿焦也來參一腳
白琳笑說，原本從未預期會有出版社邀書，但自己對出書情有獨鍾，甚至自費也會出版，這本書算是完成她人生清單上的一項心願。因此，後來她們也募資獨立出版《小鬱亂入然後咧？阿焦也來參一腳！》，再次以漫畫紀實分享確診焦慮症與憂鬱症的心路歷程。透過真實經驗，她想鼓勵同為焦慮與憂鬱所苦者「你不是一個人」。
白琳建議，在學期間除修課完成設計作品，也應精進外語能力、爭取交換機會以出國增廣見聞；她更主張要及早接案，以累積實務工作經驗；林妤恒則主張要保持好奇心並持續學習，跨出舒適圈探索跨域技能與媒介，專注找到真正熱愛並具影響力的創作方向。
盼多語言出版 發揮跨文化影響力
問到未來規劃，白琳希望朝職業藝術家發展，期待將來能推出更多延伸創作，包含動畫、展覽等；林妤恒則希望在生活與工作中找到平衡，持續在品牌設計與藝術指導領域取得精進，同時希望《小鬱亂入》能透過多語言出版，讓跨文化背景的讀者也能接觸作品。當然，將持續陪伴台灣讀者並發揮正向影響力。
