AI賦能解痛點 龍騰躋身臺灣教科50強

龍騰文化以前瞻數位教育策略與AI教育應用成果,獲Holon IQ評選為今年臺灣教育科技50強(2025 Taiwan EdTech 50)企業,並於資訊月頒獎典禮接受表揚,由龍騰文化總經理陳美妃(圖右)代表領獎。圖 / 龍騰文化提供

專注數位教材出版 得獎獨樹一格

國內教科書出版領導品牌龍騰文化,憑藉前瞻的數位教育策略與AI教育應用成果,獲國際知名教科研機構HolonIQ評選為今年臺灣教育科技50強(2025 Taiwan EdTech 50)企業,並於資訊月頒獎典禮接受表揚,由龍騰文化總經理陳美妃代表領獎。

Taiwan EdTech 50目的在表揚臺灣最具創新力、影響力與成長力的科教企業,評選標準嚴苛。有別於其他多數獲獎企業為科技或媒體背景,龍騰主業為教材出版,這次得獎獨樹一格,不僅教材內容品質精良,數位創新能力與成果也深獲肯定。

數位產製轉型 為師生賦能解痛點 

陳美妃指出,龍騰成功獲選的關鍵,在能精準預見少子化對教育現場帶來的挑戰,並深刻體察到師生在教學與學習中的痛點。因此,近年積極推動數位產製轉型,大力投入研發多項數位學習產品。

其中,包含AI作文批閱、AI即時解題、智慧練題,針對高中職各學科需求,量身設計的教師備課與學生自學平台,不但能有效輔助教師提升教學效率、減輕備課與批改負擔,同時能為學生提供高效與個性化的學習取徑。

講求落地應用綜效 不會為AI而AI

問到龍騰AI技術應用的發展策略,陳美妃強調不會為AI而AI,所以不會盲目追逐技術熱潮、或引用做為宣傳噱頭;代之從教學現場的真實痛點切入研發,採「紙本為基、AI為輔」的策略,整合數位平台與紙本教材與教學,推動務實可行、能落地的全學習方案,讓第一線教師覺得好用也願意採用,學生學習可以更高效有感。

以AI作文批閱的定位為例,龍騰採用教師與AI雙批閱,做法上先讓AI依大考標準提供分數與分項評語,再由教師依學生程度、教學進度等做調改與補充。如此,不僅大大降低教師批改負擔,也讓學生能收到更即時、全面、個性化的評分指引;搭配紙本教材精進學習,可以發揮紙本+AI並用的綜效。

與時俱進接軌國際 創新學習解方 

陳美妃表示,龍騰文化將持續深耕本業,專注教育與科技融合,為所有教育領域的合作夥伴,提供更多的創新學習解決方案。展望未來,將與時俱進接軌國際驅動並開創臺灣教育新未來。

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